PANDUAN PENGERJAAN JURNAL PEMBELAJARAN “MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN”

 

 

PANDUAN PENGERJAAN JURNAL PEMBELAJARAN

 

“MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN”

 

PPG BAGI GURU TERTENTU TAHUN 2025 (TAHAP 1)

 

 

MODUL 1

PEMBELAJARAN MENDALAM DAN ASESMEN

 

1. KERJAKAN AKSI NYATA

Pilih salah satu topik dari 4 topik yang ada (contoh : MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN).

Buatlah materi pemahaman “MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN”

Dengan pokok pembahasan materi seperti :

A. Apa yang dimaksud dengan pendekatan teaching at the level right ?

B. Bagaimanakan alur perancangan dan pelaksanaan pembelajaran berbasis pendekatan teaching at level right ?

C. Berikan contoh pelaksanaan pembelajaran yang berbasis pendekatan teaching at level right didalam satuan pendidikan !

 

2. MEMBUAT RANCANGAN PEMBELAJARAN/KONSEP PEMBELAJARAN Anda bisa membuat rancangan pembelajaran dalam bentuk RPP atau MODUL AJAR serta boleh juga peta konsep yang memuat unsur MATERI yang anda pilih dari ke 4 MATERI yang tersedia (disini pada MATERI “MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN”)

buatlah RPP atau MODUL AJAR secara lengkap mulai dari identitas sekolah, tujuan pembelajaran, langkah-langkah kegiatan pembelajaran, dan contoh format asesmen, serta sumber belajar (jika membuat modul ajar).

jika ada sertakan juga tanda tangan anda dan kepala sekolah anda (opsional).

 

3. MEMBUAT REFLEKSI

CONTOH FORMAT PERTANYAAN PADA REFLEKSI (di isi oleh Bapak/Ibu sendiri):

1. Apa tantangan yang Bapak/Ibu Guru hadapi dalam mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?

Jawaban :

2. Apa hal menarik yang Bapak/Ibu Guru temukan saat mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?

Jawaban :

3. Apa saja perubahan yang dirasakan setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih? Jawaban :

 

 

4. MENYERTAKAN DOKUMENTASI KEGIATAN

1. Sertakan dokumentasi kegiatan bersama rekan sejawat, kondisikan dimana anda sedang melakukan presentasi (anda sebagai pemateri) kegiatan di sekolah (bisa saat kombel atau kegiatan presentasi) anda dalam menyampaikan materi yang sudah anda buat pada aksi nyata (minimal 3 foto).

2. Sertakan dokumentasi kegiatan bersama peserta didik, kondisikan dimana anda sedang melakukan kegiatan pembelajaran sesuai dengan topik yang anda pilih pada aksi nyata (minimal 3 foto).

 

5. MENYERTAKAN UMPAN BALIK DARI REKAN SEJAWAT

Sertakan lampiran umpan balik dari rekan sejawat dari kegiatan yang anda presentasikan. Contoh pertanyaan yang diberikan kepada rekan sejawat dalam melengkapi format umpan balik :

1. Bagaimana perasaan anda setelah mendapat materi ”……………….” (di isi sesuai MATERI “MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN”) ?

2. Apa yang anda ketahui tentang ”…………………..” (di isi sesuai MATERI “MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN”)

3. Apa langkah anda selanjutnya setelah mendapat materi tentang ”………………” (di isi sesuai MATERI “MENERAPKAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN”)

 

6. GABUNGKAN SEMUA DOKUMEN DALAM 1 FILE PDF.

 

7. KETENTUAN MEMBUAT JURNAL PEMBELAJARAN

-   Gunakan aplikasi MS WORD atau GOOGLE DOCS dalam penulisan jurnal pembelajaran

-   Hindari penggunaan gambar yang berlebihan agar lebih mudah terbaca sistem -       Usahakan dalam pembuatan refleksi dalam 300 kata atau lebih

-   Validasi jurnal pembelajaran maksimal 3 hari setelah penguploadan

BACA JUGA :

• Jawaban Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum)
• Jawaban Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional
• Jawaban modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai