Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025

Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) telah menerbitkan Buku Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025.

Buku Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025 ini sebagai referensi kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) Tahun Ajaran 2025/2026 dengan tema MPLS Ramah.

MPLS adalah kegiatan awal bagi murid baru saat memasuki jenjang pendidikan baru, Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan program sekolah, sarana dan prasarana, cara belajar, serta membangun karakter dan budaya positif sejak hari pertama.

Pada tahun ajaran 2025/2026. tema MPLS adalah MPLS Ramah. Tema MPLS Ramah menegaskan penghormatan terhadap hak anak, nilai karakter, dan pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.

MPLS Ramah adalah kegiatan awal bagi murid baru untuk menumbuhkan karakter dan profil lulusan melalui pengenalan :

1. warga satuan pendidikan (kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, murid, karyawan);

2. kurikulum (visi, misi, tujuan, intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, budaya sekolah);

3. lingkungan satuan pendidikan (denah, sarana prasarana seperti ruang kelas, laboratorium, perpustakaan, kantin, fasilitas olahraga); dan

4. lingkungan sekitar sekolah (Puskesmas, tempat ibadah, kantor kelurahan, fasilitas umum lainnya).

Pelaksanaan MPLS Ramah bertujuan sebagai berikut.

1. Menumbuhkan dan menguatkan karakter serta profil lulusan murid baru melalui Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Pertemuan Pagi Ceria, pengenalan profil lulusan dan aktivitas lainnya terkait program pencegahan penyimpangan isu sosial.

2. Membantu murid baru mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan
pendidikan.

3. Membantu murid baru mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana yang tersedia di lingkungan satuan pendidikan.

4. Membantu murid baru mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan.

5. Membantu murid baru mengenal kurikulum (visi, misi, tujuan, intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya) satuan pendidikan.

6. Membantu guru mengenal karakteristik dan kebutuhan perkembangan setiap murid agar dapat merencanakan dan melaksanakan pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.

MPLS Ramah diharapkan dapat memberikan beberapa manfaat sebagai berikut.

1. Karakter dan Profil Lulusan Murid baru dapat tumbuh dan kuat melalui Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Pertemuan Pagi Ceria, pengenalan profil lulusan dan aktivitas lainnya terkait program pencegahan penyimpangan isu sosial.

2. Murid baru dapat mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan pendidikan.

3. Murid baru dapat mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana yang tersedia dan dapat digunakan di lingkungan satuan pendidikan.

4. Murid baru dapat mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan.

5. Murid baru mengenal kurikulum (visi, misi, tujuan, intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya) satuan pendidikan.

6. Guru dapat mengenal karakteristik dan kebutuhan perkembangan setiap murid agar dapat merencanakan dan melaksanakan pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.

Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025

1. Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SD/Sederajat

Hari 1: Sekolahku Menggembirakan

Kegiatan 1: Kedatangan dan Pengisian Formulir Identitas Diri Murid Baru
Kegiatan 2: Upacara Penyambutan Murid Baru
Kegiatan 3: Pertemuan Pagi Ceria Pertemuan Pagi Ceria dan Jinggel MPLS Ramah
Kegiatan 4: Perkenalan (Mari Berkenalan!)
Kegiatan 5: Makan Sehat dan Bergizi
Kegiatan 6: Pemecah Kebekuan (Ice Breaking)
Kegiatan 7: Pengenalan Lingkungan Sekolah (Tur Sekolah “Menemukan Harta Karun”
Kegiatan 8: Refleksi Ceria dan Lagu Penutup

Hari 2: Aku Mengenal Teman dan Guru

Kegiatan 1: Kedatangan dan Presensi
Kegiatan 2: Pengondisian Kelas dan Berkenalan Kembali
Kegiatan 3: Pertemuan Pagi Ceria dan Jinggel MPLS Ramah
Kegiatan 4: Story Telling terkait Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
Kegiatan 5: Makan Sehat dan Bergizi
Kegiatan 6: Pemecah Kebekuan (Ice Breaking) “Tepuk Ramtamtam”
Kegiatan 7: Kegiatan Mengenal Perbedaan – Contoh: Kegiatan “Garis Pemisah”
Kegiatan 8: Jelajah Belajar Seru – Berkenalan dengan Pelajaran dan Kegiatan Sekolah
Kegiatan 9: Bernyanyi Lagu “Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat”
Kegiatan 10: Refleksi dan Penutup

Hari 3: Aku Berbagi Cerita

Kegiatan 1: Kedatangan dan Presensi
Kegiatan 2: Pertemuan Pagi Ceria dan Jinggel MPLS Ramah
Kegiatan 3: Pasang Cerita Temanku
Kegiatan 4: Cerita Sekolahku Hebat
Kegiatan 5: Makan Sehat dan Bergizi Bersama
Kegiatan 6: Pemecah Kebekuan (Ice Breaking)
Kegiatan 7: Lingkaran Cerita – Berbagi Minat dan Pengalaman
Kegiatan 8: Refleksi Ceria dan Afirmasi Penutup

Hari Ke-4 Aku Bersih dan Sehat

Kegiatan 1: Kedatangan dan Presensi
Kegiatan 2: Pertemuan Pagi Ceria dan Jinggel MPLS Ramah
Kegiatan 3: Cek Kuku dan Gigi
Kegiatan 4: Bakti Sosial – Aksi Pungut Sampah
Kegiatan 5: Makan Sehat dan Bergizi Bersama
Kegiatan 6: Pemecah Kebekuan (Ice Breaking)
Kegiatan 7: Nonton Cerita “Aku Anak Hebat, Berani Imunisasi”
Kegiatan 8: Refleksi Ceria dan Afirmasi Positif

Hari 5: Ceria Bersama di Sekolah

Kegiatan 1: Kedatangan dan Presensi
Kegiatan 2: Pertemuan Pagi Ceria dan Jinggel MPLS Ramah
Kegiatan 3: Pengenalan Kepanduan dan Ekstrakurikuler
Kegiatan 4: Makan Sehat dan Bergizi
Kegiatan 5: Pemecah Kebekuan (Ice Breaking): Tepuk Ramtamtam
Kegiatan 6: Komitmen Bersama “Sekolahku Aman, Nyaman, dan Menggembirakan”
Kegiatan 7: Persembahan Ceria – Lagu Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
Kegiatan 8: Kegiatan Penutup : Akhir yang Ramah dari MPLS

2. Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SD/Sederajat

Hari 1: Mengenal Sekolah, Membangun Karakter Hebat

Kegiatan 1: Pertemuan Pagi Ceria
Kegiatan 2: Wawasan Wiyata Mandala
Kegiatan 3: Aku dan Sekolahku
Kegiatan 4: Aku dan Sekitarku
Kegiatan 5: Aku Anak Indonesia Hebat, Karakterku Kuat
Kegiatan 6: Penggunaan Internet dan Media Sosial Sehat dan Pengawasan Penggunaan Gawai (Screentime)

Hari 2 Lingkungan Baruku Aman, Nyaman, dan Menggembirakan

Kegiatan 1: Pertemuan Pagi Ceria
Kegiatan 2: Ruang Perjumpaan Murid Baru
Kegiatan 3: Profil Lulusan
Kegiatan 4: Lingkungan Belajar Aman, Nyaman, dan Menggembirakan (LBANM)
Kegiatan 5: Membangun Kesiapsiagaan Bencana di Sekolah

Hari 3: Kenali Diri, Raih Prestasi

Kegiatan 1: Pertemuan Pagi Ceria
Kegiatan 2: Asesmen MPLS Ramah Literasi Membaca dan Numerasi
Kegiatan 3: Eksplorasi Diri: Mengenali Potensi yang Ada
Kegiatan 4: Menghubungkan Minat dan Bakat
Kegiatan 5: Penumbuhan Motivasi, Semangat, dan Cara Belajar yang Efektif

Hari 4: Bersama Kita Jaga, Bersama Kita Tumbuh

Kegiatan 1: Pertemuan Pagi Ceria
Kegiatan 2: Aku, Kamu, dan Lingkungan Kita Bersama
Kegiatan 3: Bahaya Judi Online
Kegiatan 4: Bahaya NAPZA

Hari 5: Tunjukkan Dirimu, Kembangkan Potensimu

Kegiatan 1: Pertemuan Pagi Ceria
Kegiatan 2: Unjuk Bakat dan Minat Murid

3. Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SMA/SMK

Hari 1: Mengenal Sekolah, Membangun Karakter Hebat

Hari 2: Lingkungan Baruku Aman, Nyaman, dan Menggembirakan

Hari 3: Kenali Diri, Raih Prestasi

Hari 4: Bersama Kita Jaga, Bersama Kita Tumbuh

Kegiatan 1: Pertemuan Pagi Ceria
Kegiatan 2: Aku, Kamu, dan Lingkungan Kita Bersama
Kegiatan 3: Bahaya Judi Online
Kegiatan 4: Bahaya NAPZA

Hari 5: Tunjukkan Dirimu, Kembangkan Potensimu

Kegiatan 1: Pertemuan Pagi Ceria
Kegiatan 2: Unjuk Bakat dan Minat Murid

Buku Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SD, SMP, SMA/SMK Tahun 2025 selengkapnya dapat di unduh pada tautan berikut ini.

Demikianlah postingan ini, jika menurut Anda Bermanfaat silahkan SHARE, Terimakasih

@Salam Website Nasty

Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025

Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025

1. Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SD/Sederajat

2. Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SD/Sederajat

3. Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SMA/SMK

0 Response to "Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025"

Post a Comment