Prota Kelas 9 SMP Fase D Kurikulum Merdeka 2024/2025

Berikut ini adalah Program Tahunan (Prota) untuk kelas 9 SMP Fase D Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025.

Prota Kelas 9 SMP Fase D Kurikulum Merdeka 2024/2025 ini dapat menjadi pedoman guru untuk mengembangkan program semester, mingguan, dan program harian di Tahun Ajaran 2024/2025.

Program tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran yang dibuat setiap awal tahun ajaran. Prota adalah susunan alokasi waktu pembelajaran selama satu tahun untuk mencapai Capaian Pembelajaran yang diharapkan. Alokasi waktu sangat diperlukan agar Capaian Pembelajaran diterapkan dan diterima oleh peserta didik.

Baca : Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025

Tujuan dan Fungsi Program Tahunan (Prota)

Tujuan penyusunan Program Tahunan adalah sebagai berikut.

1. Untuk menata materi secara logis, sistematis dan hierarkis.

2. Mendistribusikan alokasi waktu untuk setiap pokok bahasan.

3. Mendorong proses pembelajaran menjadi efektif dan efesien berdasarkan tujuan yang telah ditetapkan.

4. Memudahkan guru untuk mengetahui target kurikulum per pokok bahasan atau per bulan.

Sedangkan fungsi Program Tahunan (Prota) adalah sebagai berikut.

1. Mengorganisir pembelajaran agar bisa berjalan secara optimal.

2. Dijadikan pedoman untuk menyusun Program Semester (Promes).

3. Dijadikan pedoman dalam menyusun kalender pendidikan.

4. Digunakan sebagai acuan untuk mengoptimalkan penggunaan waktu efektif pembelajaran yang tersedia.

Prota Kelas 9 SMP Fase D Kurikulum Merdeka 2024/2025 — Prota Kelas 9 SMP Fase D Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025

Langkah Menyusun Prota

Program Tahunan (Prota) haruslah disusun berdasarkan tahapan yang telah ditetapkan. Berikut adalah tahapan penyusunan Prota.

1. Melakukan identifikasi jumlah Capaian Pembelajaran dalam satu tahun pembelajaran.

2. Mengidentifikasi keluasan dan kedalaman Capaian Pembelajaran.

3. Menganalisis kalender pendidikan dan menyesuaikan kebutuhan berdasarkan ciri/karakter unit satuan pendidikan.

4. Melakukan pemetaan Capaian Pembelajaran untuk tiap semester.

5. Memberikan tanda untuk hari libur, permulaan tahun ajaran baru, pekan/minggu efektif untuk belajar, dan jam efektif belajar setiap minggu. Adapun hari libur yang perlu diberi tanda meliputi:

a. libur akhir tahun ajaran;

b. libur keagamaan;

c. libur hari besar nasional; dan

d. libur untuk hari khusus.

6. Menghitung jumlah minggu efektif setiap bulan dan semester dalam satu tahun dan memasukkan dalam format matrik yang berbeda.

7. Menentukan alokasi waktu yang diperlukan untuk setiap mata pelajaran, tujuan pembelajaran, dan pokok bahasannya di pekan efektif. Alokasi waktu yang disediakan harus sesuai dengan ruang lingkup materi, tingkat kesulitan, pentingnya materi, dan waktu untuk melakukan asesmen (formatif dan sumatif).

Prota SD Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025

Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes) tidak harus disusun dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Sebab, fungsi Prota dan Promes sudah terwakili oleh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). ATP sering disandingkan dengan CP (Capaian Pembelajaran). CP merupakan kompetensi yang ditargetkan bisa dikuasai peserta didik.

Sementara itu, ATP merupakan rangkaian Tujuan Pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis dalam fase pembelajaran supaya peserta didik dapat mencapai CP.

Contoh Program Tahunan (Prota) Kelas 9 SMP Fase D Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025 selengkapnya dapat di unduh pada tautan berikut ini.

Prota Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs – Unduh
Prota Matematika Kelas 8 SMP/MTs – Unduh
Prota IPS Kelas 8 SMP/MTs – Unduh
Prota Prakarya Kelas 8 SMP/MTs – Unduh

REKOMENDASI KAMI :.

Demikianlah postingan ini, jika menurut Anda Bermanfaat silahkan SHARE, Terimakasih

@Salam Website Nasty