Kisi-kisi UKPPPG Guru Tertentu Tahun 2025

Kisi-kisi UKPPPG Guru Tertentu Tahun 2025

  

Berikut ini adalah kisi-kisi UKPPPG Guru Tertentu Tahun 2025. Kisi-kisi UKPPPG Guru Tertentu 2025 ini tercantum di dalam Juknis UKPPPG Guru Tertentu Tahun 2025.

UKPPPG Guru Tertentu Tahun 2025 dilaksanakan serentak secara nasional. UKPPPG Guru Tertentu terdiri dari Ujian Tertulis dan Ujian Kinerja. Ujian Tertulis (UT) adalah ujian kompetensi yang dilaksanakan secara tertulis untuk menilai pengetahuan peserta PPG dalam mengelola pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

Ujian Tertulis dikoordinasikan oleh Panitia Nasional Uji Kompetensi Pendidikan Profesi Guru (PNUKPPPG) bersama dengan Direktorat Pendidikan Profesi Guru (Direktorat PPG) dan Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan (BPPP). Ujian Tertulis UKPPPG bagi Guru Tertentu dilaksanakan secara daring domisili berdasarkan jadwal yang telah ditetapkan.

Ujian Kinerja (UKin) dirancang untuk menilai kompetensi peserta PPG dalam melakukan pengajaran dan pembelajaran yang efektif di kelas. UKin dilaksanakan dalam bentuk real teaching in the real class. Ujian Kinerja dilaksanakan secara daring, yaitu melalui proses unggah dokumen oleh peserta dan penilaian dokumen oleh penguji UKPPPG.

 

Kisi-kisi UKPPPG Guru Tertentu 2025

1. Ujian Tertulis

Ujian Tertulis dilaksanakan berbasis komputer (UTBK) secara serentak dalam jaringan atau daring (online) untuk menilai pengetahuan dan pemahaman peserta PPG dalam mengelola pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Ujian Tertulis dilaksanakan dalam dua jenis, yaitu tes objektif dan tes subjektif:

a. Tes Objektif

1) Tes Pedagogical Content Knowledge (PCK), terdiri dari 35 soal pilihan ganda (sederhana dan kompleks) yang mengukur penguasaan materi dan strategi pembelajaran.

2) Tes Situational Judgement Test (SJT), terdiri dari 30 soal pilihan ganda berbobot (dengan rentang nilai 1-5) yang menilai kemampuan guru dalam mengambil keputusan berdasarkan konteks pembelajaran.

3) Waktu pengerjaan selama 120 menit.

b. Tes Subjektif

1) Tes subjektif bagi guru tertentu dilakukan dalam bentuk tes uraian reflektif, disajikan dalam 1 butir soal studi kasus terkait pembelajaran yang dilakukan guru di kelas. Tes ini untuk mengukur kompetensi dalam melakukan refleksi dalam melaksanakan tugas sebagai pendidik, terkait: (1) mengidentifikasi masalah yang pernah dihadapi, (2) upaya mengatasi masalah yang dihadapi, (3) hasil dari upaya yang dilakukan, dan (4) pengalaman berharga yang bisa digunakan untuk meningkatkan diri dalam melaksanakan tugas keprofesian guru.

2) Tes subjektif merupakan subtes kedua dalam pelaksanaan Ujian Tertulis Berbasis Komputer (UTBK) dikerjakan langsung dalam aplikasi ujian pada saat pelaksanaan UTBK dengan durasi waktu pengerjaan 30 menit pada akhir subtes setelah Tes Objektif selesai.

3) Tes subjektif akan dinilai oleh penguji UKin pada saat periode penilaian dokumen Ujian Kinerja.

2. Ujian Kinerja (UKin)

Ruang lingkup penilaian UKin ditetapkan secara nasional, dan difokuskan pada keterampilan utama yang harus dikuasai oleh guru profesional, yang mencakup:

a. Ketepatan alur dan tahapan proses pembelajaran,

b. Kesesuaian pembelajaran dengan rencana pembelajaran yang telah disusunnya,

c. Penguasaan bahan ajar yang disampaikan secara jelas,

d. Kualitas interaksi dengan siswa selama proses pembelajaran,

e. Penggunaan media atau alat bantu pembelajaran yang tepat,

f. Perlakuan yang tepat kepada siswa yang menunjukkan perilaku yang semestinya ketika pembelajaran berlangsung, dan

g. Kemampuan melakukan evaluasi dan umpan balik di akhir proses pembelajaran

Alokasi waktu untuk UKin sebanyak 2 jam pelajaran yang durasinya disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran, termasuk pada guru PAUD/TK, pendidikan khusus, BK, dan mata pelajaran produktif SMK. Komponen UKin terbagi menjadi dua bagian yaitu:

a. Penilaian Perangkat Pembelajaran

Penilaian perangkat pembelajaran adalah penilaian terhadap perangkat pembelajaran yang mendukung proses dalam praktik pembelajaran berupa instrumen, dokumen, alat pembantu seperti peraga, termasuk di dalamnya Rancangan Pembelajaran/Modul Ajar/Rencana Pelaksanaan Layanan (untuk Bimbingan Konseling).

b. Penilaian Video Praktik Pembelajaran

Penilaian video praktik pembelajaran adalah penilaian terhadap kompetensi peserta PPG dalam melaksanakan pembelajaran yang efektif di kelas, melalui praktik pembelajaran secara riil dan diunggah melalui platform ujian. Video praktik pembelajaran yang direkam dan diunggah bukan berasal dari video praktik saat PPL atau tugas perkuliahan lainnya.

Adapun untuk penilaian praktik pembelajaran di Bimbingan dan Konseling dibuat menjadi 2 bagian yang terpisah yaitu video praktik layanan bimbingan klasikal dan video praktik layanan konseling individual.

 

BACA JUGA : Juknis UKPPPG Guru Tertentu Tahun 2025

Demikianlah postingan ini, jika menurut Anda Bermanfaat silahkan SHARE, Terimakasih

@Salam Website Nasty