Jawaban Post Test PPA UMUM 1 PPG Bagi Guru Tertentu 2025

Jawaban Post Test PPA UMUM 1 PPG Bagi Guru Tertentu 2025

Apa yang harus dilakukan guru di menu Sertifikasi Pendidik?

1. Mempelajari Modul Pembelajaran

2. Mengerjakan Post-test

3. Mengerjakan jurnal pembelajaran

Setelah melakukan tiga tahap diatas dan jurnal pembelajaran Anda tervalidasi, Anda dapat memantau website UKPPPG untuk mendapatkan jadwal UKPPPG terdekat.

Baca Juga: Panduan Penggunaan Ruang GTK untuk Sertifikasi Pendidik 2025, PPG Bagi Guru Tertentu

Baru di tahun 2025!

Penguncian waktu pada saat mengerjakan modul*

Mulai tahun 2025, terdapat fitur baru yang mengharuskan peserta mengikuti durasi pengerjaan modul, peserta diharapkan dapat menyelesaikan pembelajaran dalam durasi 18 hari - 43 hari.

Baca Juga: Download JURNAL Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen

Setiap modul memiliki durasi pengerjaan

masing-masing:

Modul 1 → diselesaikan dalam 8 hari

Modul 2 → diselesaikan dalam 6 hari

Modul 3 → diselesaikan dalam 4 hari

Peserta dapat bebas memilih modul mana yang ingin diselesaikan dahulu namun tetap dengan limitasi waktu yang sudah diberikan minimal 18 hari dan diharapkan selesai selama 43 hari.

BACA JUGA :

Jawaban Post Test PPA UMUM 1 PPG Bagi Guru Tertentu 2025

PPA UMUM 1

1. Anda akan mengajarkan salah satu cabang olahraga atletik, yaitu lari jarak jauh. Pada kegiatan praktik, ada beberapa peserta didik yang menyatakan tidak sanggup melakukan kegiatan tersebut dikarenakan baru saja sembuh dari sakit. Ada pula yang menyampaikan bahwa mereka belum sempat sarapan. Tindakan apa yang Anda lakukan sebagai guru mata pelajaran PJOK di kelas tersebut?

a. Meminta peserta didik yang tidak mampu untuk istirahat dan tidak melakukan kegiatan tersebut

b. Memastikan kembali kondisi setiap peserta didik sebelum menentukan jarak lari yang akan dipraktikkan

c. Menyadari bahwa praktik lari jarak jauh tidak selalu dapat dilakukan oleh semua peserta didik

d. Mengubah jenis lari ke lari jarak menengah agar setiap peserta dapat melakukan praktik lari

e. Tetap meminta peserta didik untuk lari jarak jauh meskipun beberapa diantaranya harus pelan-pelan

2. Pada satu materi belajar tentang poster sebagai media informasi, Anda berencana meminta setiap peserta didik untuk berlatih membuatnya dengan tema budaya. Akan tetapi, mayoritas peserta didik meminta Anda untuk membebaskan tema, sesuai dengan minat masing-masing. Sebagai guru mapel IT, apa yang akan Anda lakukan ketika menemui situasi tersebut?

a. Meminta peserta didik untuk membuat poster sesuai tema yang telah Anda tentukan

b. Memaklumi minat peserta didik yang beragam dalam pembuatan tugas tersebut

c. Berupaya memperluas tema poster sesuai keinginan peserta didik meskipun tidak terlalu jauh dari tema budaya

d. Membuat survei minat peserta didik untuk dijadikan alternatif pembuatan tema sebelum pembelajaran

e. Mengizinkan peserta didik untuk membuat poster sesuai dengan minatnya masing-masing

3. Anda adalah guru kelas dengan peserta didik yang selama ini seluruhnya berasal dari suku Jawa. Kebetulan semester ini ada peserta didik baru yang pindah dari luar Jawa, dan tentu saja ia tidak menguasai Bahasa Jawa. Padahal selama ini Anda terbiasa ketika di kelas menyelipkan Bahasa Jawa ketika menjelaskan sesuatu, meskipun bahasa pengantar pembelajaran secara resmi adalah Bahasa Indonesia. Apa kemudian tindakan Anda saat menghadapi situasi di atas?

a. Menggunakan bahasa Indonesia pada semua materi yang diajarkan di kelas

b. Berniat membiasakan diri agar selanjutnya dapat konsisten menggunakan Bahasa Indonesia ketika mengajar

c. Menyadari tantangan yang dihadapi peserta didik pindahan dalam memahami materi

d. Melibatkan peserta didik lain di kelas untuk mendiskusikan materi dalam bahasa Indonesia

e. Meminta peserta didik yang baru pindah untuk segera belajar bahasa Jawa

4. Anda adalah guru Bahasa Indonesia yang bermaksud melakukan literasi menulis pada peserta didik di sekolah Anda. Literasi ini akan membantu peserta didik menuangkan gagasan ke dalam tulisan dengan susunan kata dan bahasa yang efektif dan efisien. Namun demikian, kemampuan menulis peserta didik di sekolah Anda sangat heterogen. Beberapa di antara mereka cukup terampil dalam menulis, namun banyak juga yang mengalami kesulitan. Apa yang Anda lakukan jika berada pada situasi ini?

a. Tetap menggunakan metode pengajaran standar yang biasa dilakukan

b. Mulai menugaskan aktivitas menulis berdasarkan topik minggu ini berdasarkan kemampuan masing-masing

c. Meningkatkan kompleksitas aktivitas hanya untuk peserta didik yang sudah memiliki keterampilan menulis yang baik

d. Membuat panduan dan tugas yang berbeda sesuai dengan tingkat keterampilan menulis peserta didik

e. Menyadari adanya perbedaan kemampuan awal dalam pengembangan keterampilan menulis peserta didik

5. Anda mengampu mata pelajaran PJOK dan akan mengajarkan materi tentang permainan bola voli yang menuntut penguasaan pengetahuan dan keterampilan. Di sisi lain, sekolah Anda tidak memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk melakukan praktik, sehingga Anda cukup kesulitan untuk melakukan proses pembelajaran dan penilaian. Jika menemui situasi tersebut, apa yang akan Anda lakukan?

a. Hanya akan memberikan tes yang bersifat tertulis dikarenakan keterbatasan sarana dan prasarana praktik tersebut

b. Memahami pentingnya metode observasi untuk mengetahui keterampilan praktik peserta didik dalam bermain voli

c. Berusaha menyusun pedoman observasi sederhana pada gerakan-gerakan yang bersifat dasar

d. Tetap akan melakukan penilaian keterampilan dengan meminjam lapangan bola voli terdekat

e. Membuat panduan observasi yang dapat digunakan semua guru PJOK meskipun sarana praktik di sekolah terbatas

Rekomendasi Kami :

Demikianlah postingan ini, jika menurut Anda Bermanfaat silahkan SHARE, Terimakasih

@Salam Website Nasty

Jawaban Post Test PPA UMUM 1 PPG Bagi Guru Tertentu 2025

0 Response to "Jawaban Post Test PPA UMUM 1 PPG Bagi Guru Tertentu 2025"

Post a Comment